La consellera de Educación, María José Catalá, planteó ayer, tras reunirse con las escuelas oficiales de idiomas de la Comunitat, que estas “deben liderar el proceso formativo plurilingüe del profesorado” con nuevas medidas que buscan favorecer un mayor protagonismo de las EOI en este área. La intención es que se abran grupos específicos que estén diferenciados según los niveles educativos, señaló la consellera, para dar salida al plan plurilingüe. H
