La vicepresidenta del Gobierno, Soraya Sáenz de Santamaría, reivindicó ayer el papel del buen periodismo y de la educación contra las noticias falsas (fake news) y la manipulación. En un debate sobre el tema organizado por el organismo estatal Red.es, la número dos del Gobierno anunció la intención del Ejecutivo de fomentar el debate sobre los intentos de manipulación informativa como lo hacen otros organismos, entre ellos la Comisión Europea, y proponer medidas tanto legislativas como educativas y jurídicas para poder combatir los bulos.

Sáenz de Santamaría defendió la educación colectiva como antídoto y anunció que la OCDE pasará a evaluar en su informe PISA la capacidad de distinguir verdades y noticias falsas entre los estudiantes. El propio Andreas Schleicher, responsable del proyecto PISA, propuso que el pensamiento crítico debía formar parte de las competencias básicas que pensaban que se debían enseñar en la escuela. Y alertó del efecto burbuja que generan las redes sociales, por lo que pidió que los profesores «enseñaran a distinguir entre lo que es cierto y lo que no».