Julián, profesor experto de FP: "Queremos recuperar nuestro sueldo y nuestra dignidad"

"Queremos recuperar nuestro sueldo y nuestra dignidad". Quien así habla es Julián Mateo, profesor experto de FP, del área de energías renovables. Este colectivo, que aglutina medio millar de docentes en la Comunitat, ha protagonizado este lunes una concentración ante la dirección territorial de Castellón y está de huelga indefinida en toda la autonomía por sus condiciones laborales.

La situación está afectando a miles de alumnos de la Comunitat en un momento crítico, ya que en muchos centros los estudiantes llevan dos meses sin haber podido dar ciertas clases de ciclos formativos porque los profesores expertos no se habían incorporado a sus puestos. Y no lo habían hecho debido al retraso en la contratación por parte de la Conselleria de Educación.

Plazas sin cubrir y alumnos sin clase

Según informan en un comunicado, el Decreto 97/2025, publicado el 1 de julio, ha recortado de manera drástica las condiciones laborales del profesorado experto y especialista, reduciendo el horario y, en consecuencia, las retribuciones hasta un 41% menos. "Esta medida impide desarrollar adecuadamente tareas esenciales como la atención al alumnado, las familias, el seguimiento del proceso educativo, el mantenimiento de talleres y materiales, la coordinación docente y con los centros, la investigación de empresas para la FP dual y el seguimiento de los proyectos formativos", denuncian los afectados en un comunicado.

Se trata de personas, como recuerda Chelo Valls, de CCOO, que han trabajado en el sector privado y a las que se han reducido horas y empeorado sus condiciones laborales y, además, se han sacado menos contratos. Mientras, desde el STEPV Marc Candela señala que Castellón serían unos 2.000 alumnos y unos 60 profesores afectados por la huelga.

Desde el inicio de curso, centenares de vacantes continúan sin cubrirse en los centros educativos de todas las comarcas valencianas: es el caso de municipios de la provincia de Castellón como Vila-real, Benicarló, Vinaròs, Castelló de la Plana, Vall d'Uixó o Jérica, entre otras muchas. En Castelló quedaban una treintena de plazas por cubrir aunque este lunes se adjudicó una en el IES de Vall d'Alba.

Las adjudicaciones, según denuncia el profesorado, se han hecho con errores e incidencias constantes, y numerosos lugares han quedado desiertos: cerca de un 15% de las plazas ofrecidas. En consecuencia, muchos módulos prácticos y proyectos profesionales no pueden impartirse con normalidad, cosa que supone pérdida de horas lectivas, prácticas canceladas y una desconexión creciente entre la formación y la realidad profesional, artística o productiva.

Los centros de Formación Profesional y de Enseñanzas Artísticas Superiores —IES, CIFP, Conservatorios, Escuelas de Arte y Diseño, Escuelas Oficiales de Idiomas y Centros de Enseñanzas Deportivas— se encuentran al límite por la falta de este personal esencial, según denuncian los docentes. Los departamentos más afectados son los de Aeronáutica, Sanidad, Electricidad y Electrónica, Automoción, Industrias Alimentarias, Informática, Imagen Personal, Artes Plásticas, Diseño, Danza, Música, Idiomas y Deportes, entre otros muchos.

En riesgo de no poder titularse

Iván Fernández, profesor experto de FP en el IES de Jérica Viver, explica que, por ejemplo, en el caos de su centro hay al menos 8 profesores expertos que no se han podido cubrir, siendo la titulación más afectada grado superior de coordinación de emergencias y protección civil. "En el grado superior actualmente hay dos o tres docentes, cuando se necesitan unos ocho o nueve", señala. Fernández advierte de las consecuencias que puede tener para el estudiantado: "Los alumnos que actualmente están estudiando el grado superior, los que tuve el año pasado en primero, que han pasado el segundo, no podrán titular y no podrán acabar los estudios. Si no se resuelve esta situación, ¿será un año perdido para ellos? Por supuestísimo", advierte.

Según añade se trata de un ciclo cuya titulación, a nivel de oposición se ha implantado como requisito indispensable, por lo que sin esta titulación no pueden presentarse, lo que llevará a muchos a desembolsar 8.000 euros para irse a la privada.

Fernández destaca el nivel de implicación del equipo directivo, del equipo docente del IES Viver Jérica: "Siempre se ha buscado la excelencia. De hecho, este centro educativo en la ESO y bachiller ha quedado entre los cuatro primeros de la comunidad valenciana".

Falta de reconocimiento

Fernández lamenta la falta de reconocimiento al profesorado experto con este empeoramiento de sus condiciones: "Nosotros nos hemos dejado la piel en charlas, en visitas, en que nos abran las puertas de la UME, de Torrejón de Arroz, en plantear excursiones, visitas, colaboración, firmar convenios de colaboración con los consorcios, con los ayuntamientos, con las empresas.... Entonces, aquí se ha metido una cantidad de horas y una cantidad de energía. Estamos muy frustrados con la forma en la que se nos ha tratado", concluye.

En la misma línea, Julián Mateo señala que se ha perdido hasta casi el 50% del sueldo así como horas de reunión de departamento o con el claustro y de atención a las familias. "Nos salen unos cálculos de alrededor de unos 15 minutos por clase. Es lo que disponemos de tiempo para poder preparar contenido", ha apuntado. Tenemos unos conocimientos muy profundos de esa materia y conocemos infinidad de empresas para que los alumnos puedan hacer las prácticas. Todas esas horas, todo lo hemos perdido", ha apuntado.