EL PROYECTO TIENE DOS FASES
El alcalde de l'Alcora acercará la gestión municipal a los niños en las aulas
Falomir visitará los cuatro colegios a partir del próximo 9 de febrero

Foto de archivo de una visita de niños al ayuntamiento de l'Alcora. / Javier Nomdedeu
L’Alcora lanza la iniciativa L’alcalde a les aules con la que el primer edil, Samuel Falomir, acercará la gestión del Ayuntamiento a los escolares. La dividirán en dos fases.
En la primera, Falomir visitará los cuatro colegios para que el alumnado, desde tercero hasta sexto de Primaria, le pueda plantear dudas, preguntas o preocupaciones, ya sea sobre el funcionamiento del consistorio o sobre el municipio. Lo harán en forma de entrevista y los centros prepararán previamente las preguntas.
La segunda parte consistirá en la visita de los estudiantes al consistorio para conocer el edificio y el trabajo que se desarrolla en él.
«Queremos crear un clima de proximidad y transparencia para que desde pequeños vean el Ayuntamiento como una institución útil y a su servicio», dice Falomir.
La primera fase comenzará el 9 de febrero con la visita del alcalde al colegio Puértolas Pardo.
Las visitas de los escolares al ayuntamiento comenzarán en marzo y se dividirán a su vez en dos partes. En la primera media hora, harán un tour por todo el edificio de la mano de los concejales del equipo de gobierno. Y la segunda tendrá lugar en el salón de plenos, donde los alumnos se distribuirán por grupos y explicarán lo que les gusta de l’Alcora y aquello que le contarían a alguien que nunca haya estado en la localidad. La actividad finalizará con la intervención del alcalde, que recogerá todas las ideas, propuestas y visiones de los alumnos.
Tras la visita de Falomir y los ediles al colegio Puértolas Pardo, en fechas por determinar también formarán parte de la iniciativa los colegios Francisco Grangel Mascarós, La Salle y Comte d’Aranda.
El proyecto servirá para que los gobernantes conozcan bien todos los colegios y las preocupaciones y necesidades de alumnos y docentes, a la vez que los escolares puedan conocer a las personas que deciden el futuro de l’Alcora.
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