La Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte trabaja en un nuevo modelo de formación del profesorado para el próximo curso escolar 2016-2017 que se construye sobre dos tipos de centros formativos: los territoriales y los específicos por áreas de conocimiento.

El conseller Vicent Marzà ha explicado que este nuevo modelo supone un “paso de gigante” para la reestructuración de la formación de los docentes valencianos porque “acaba con la falta de planificación, establece criterios claros y se encamina a desarrollar una enseñanza de calidad en las diferentes etapas educativas de los alumnos”.

Esta propuesta se aplicará sobre dos tipos de centros de formación, innovación, recursos educativos (Cefire): los territoriales y los específicos por áreas de conocimiento, por lo que se apuesta por crear un Cefire específico. H