Todo lo que debes saber sobre las oposiciones a profesor en Castellón

Para las 58 especialidades que se convocan se movilizarán un total de 348 tribunales, con 1.740 personas titulares y 1.740 suplentes, para evaluar los candidatos a las plazas del profesorado. Estas cifras suponen que cada tribunal deberá evaluar a 60 candidatos, una ratio que se ha reducido a la mitad frente a los 120 aspirantes por tribunal en las oposiciones de 2015.

Del total de tribunales, 119 se encontrarán en las comarcas de Alicante, cifra que supone un total de 100 tribunales para Secundaria, 15 para Formación Profesional, 2 para escuelas oficiales de idiomas, 1 para Música y Artes Escénicas y 1 para Catedráticos de Música y Artes Escénicas.

En las comarcas de Castellón habrá 36 tribunales, 34 de los cuales evaluarán los aspirantes para Secundaria, 1 para FP y 1 para las EOI.

Los 193 tribunales restantes serán los de las comarcas de Valencia distribuidos en 142 en Secundaria, 30 tribunales en FP, 6 en EOI, 9 en Música y Artes escénicas y 6 en Artes Plásticas y Diseño.

Por especialidades de Secundaria, 7 corresponden a Filosofía, 3 a Latín, 19 a Castellano, 28 a Geografía e Historia, 23 a Matemáticas, 15 a Física y Química, 18 a Biología y Geología, 12 a Dibujo, 4 a Francés, 24 a Inglés, 9 a Música, 21 a Educación Física, 22 a Orientación Educativa, 12 a Tecnología, 10 a Formación y Orientación Laboral, 6 a Intervención Sociocomunitaria, 3 a Hostelería y Turismo, 1 a Procesos y Medios de Comunicación, 8 a Informática, 13 a Valenciano, 10 a Economía, 3 a Administración de Empresas, 2 a Organización y Gestión Comercial y 3 a Procesos Sanitarios.

Por lo que respecta a las especialidades de Formación Profesional, 3 tribunales evaluarán las pruebas de Cocina y Pastelería, 1 tribunal las de Equipos Electrónicos, 2 las de Estética, 1 las de Instalaciones y Mantenimiento de Equipos Térmicos y de Fluidos, 3 las de Instalaciones Electrotécnicas, 3 las de Mantenimiento de Vehículos, 2 las de Mecanizado y Mantenimiento de Máquinas, 5 las de Operaciones y Equipos de Producción Agraria, 2 las de Peluquería, 6 las de Procedimientos Sanitarios y Asistenciales, 3 las de Procesos Comerciales, 6 las de Procesos de Gestión Administrativa, 4 las de Servicios a la Comunidad, 1 las de Servicios de Restauración y 4 las de Sistemas y Aplicaciones Informáticas.

Los tribunales para las plazas de profesorado de escuelas oficiales de idiomas se distribuyen con 6 para Inglés, 1 para Alemán, 1 para Francés y 1 para Valenciano.

Los de Música y Artes Escénicas se pueden dividir en 3 para la especialidad de Piano, 1 para Clarinete, 1 de Flauta Travesera, 1 de Fundamentos de Composición, 1 de Saxofón, 1 de Viola, 1 de Violín y 1 de Violonchelo.

Y, por último, los de Artes Plásticas y Diseño se componen de 1 tribunal para Diseño de Moda, 1 para Diseño de Producto, 1 para Diseño Gráfico, 1 para Historia del Arte, 1 para Materiales y Tecnología: Diseño y 1 para Medios Informáticos.

Fases del proceso selectivo

La fase de oposición consta de dos pruebas, que tienen carácter eliminatorio, tal como obliga a cumplir el Ministerio. La primera de las pruebas, que se celebra el miércoles 26 de junio, tiene por objeto la demostración de los conocimientos específicos de la especialidad a la que se opta y constará de dos partes, que se valorarán conjuntamente.

La segunda prueba tendrá como objeto la comprobación de la aptitud pedagógica del aspirante y su dominio de las técnicas necesarias para el ejercicio docente.

Hay que recordar que la nota final se obtendrá de ponderar en un 60 % la fase de oposición y un 40 % los méritos.

Novedades del proceso de oposiciones docentes 2019

En esta convocatoria, Educación ha incluido una serie de mejoras en el proceso de oposición dentro de sus competencias autonómicas.

En este sentido, se han creado comisiones de baremación de méritos para cada especialidad, y cada una estará compuesta por todos los miembros de la comisión de selección y de las presidencias de todos los tribunales de cada especialidad. Estas comisiones tienen como función determinar los criterios de baremación y la valoración de méritos en la fase de concurso. Hasta ahora, era cada tribunal el que revisaba los méritos de cada opositor.

Se establece un nuevo mecanismo de garantía del anonimato de los aspirantes en la primera prueba, que consta de dos partes, la A, en que se desarrolla un tema, y la B, que es la parte práctica. En la parte A se garantizará el anonimato de los aspirantes con un procedimiento semejante al que se aplica en otras comunidades autónomas. Además, la parte B la leerá cada tribunal en lugar de que cada aspirante lo tenga que exponer de manera oral. Este método se adoptará en todas las especialidades que no requieran la presencia de los aspirantes.

Otra novedad se refiere a la segunda prueba de oposición, que consiste en la presentación de la programación didáctica y la exposición de una unidad didáctica. Los aspirantes la presentarán telemáticamente y los miembros del tribunal no tendrán acceso a la programación hasta que el opositor no inicie la segunda prueba.

Se establece también como novedad que los aspirantes puedan presentar alegaciones al final de la primera y la segunda prueba. Este procedimiento se podrá hacer desde las 9 horas hasta las 14 horas de el día siguiente al de su publicación. Una vez concluido este plazo, el tribunal procederá a la publicación de las listas definitivas en la misma manera que las puntuaciones provisionales.

Las alegaciones que se presenten se considerarán estimadas o no con la modificación, en su caso, de las calificaciones, mediante la publicación del listado definitivo. Las personas que hayan superado la fase de oposición serán convocadas, para el siguiente día hábil, en la sede del tribunal para la presentación de los méritos de la fase de concurso.

Toda la información de las oposiciones se puede encontrar en la web de la Conselleria: http://www.ceice.gva.es/va/web/rrhh-educacion/oposiciones