La Conselleria d’Educació, Cultura i Esport i la Federació de Pilota Valenciana engeguen una nova edició de Pilota a l’Escola, per a promoure la pràctica esportiva entre l’alumnat. Aquesta edició ha superat tots els registres respecte als anys anteriors, amb 647 centres inscrits: 590 de Primària i 57 de Secundària.

Pilota a l’Escola ha arrancat als municipis de Benicarló i Agost amb les sessions formatives per als docents dels centres participants que s’allargaran fins al 5 de novembre i es realitzaran també a Castelló, Benidorm, Elx, Pedreguer, València, Oliva, Alzira i Massalfassar.

Les sessions són impartides per tècnics de la federació i es divideixen en dues parts: una teòrica i una pràctica. En la primera, els docents són informats sobre el funcionament del programa mitjançant una exposició detallada amb les activitats i eines didàctiques que ofereix Pilota a l’Escola. Després, la formació es trasllada al trinquet o al carrer per a realitzar la part pràctica, en la qual el professorat practica alguns dels exercicis que realitzarà el seu alumnat.

A més, en aquesta edició s’ha fet una aposta per introduir la pilota inclusiva a les aules; per això, un docent d’Educació Especial estarà també present en les sessions de formació, en les quals es reparteix tot el material didàctic necessari.

En els últims anys, des de Conselleria s’han dut a terme diverses millores per a potenciar aquest programa, com la incorporació de participació d’instituts, la dotació de més recursos per al portal web del programa i l’increment considerable del pressupost assignat, amb una inversió de 200.000 euros.

Pilota a l’Escola compta amb monitors titulats i pilotaris professionals que duen a terme accions academicoesportives dirigides a l’alumnat de 4t de Primària dels centres participants, amb una sessió de dues hores que es divideix en una unitat didàctica i dijocs dirigits a l’aprenentatge de la pilota valenciana amb el reforç d’elements audiovisuals. En Secundària, l’alumnat de 1r cicle i 3r d’ESO participa en una competició estructurada en diferents fases territorials.

El 14 de novembre s’iniciaran les sessions per a l’alumnat al CEIP Eduardo Martínez Ródenas i al CEIP Marqués de Benicarló; i al CEIP Maestro Ismael García i CEIP Miguel Hernández d’Orihuela. Les sessions s’allargaran tot el curs escolar i es realitzaran en diferents municipis les jornades de cloenda.