Con el título Com crear un clima d´aula afavoridor per a compensar desigualtats se inició ayer una jornada de debate en la Casa de la Cultura de Onda. Unos 130 profesores disertaron sobre la mejor forma de compensar desigualdades en las clases, uno de los focos de tensión más habituales.
La llamada educación compensatoria supone una implicación del docente mucho mayor ya que tiene que saber cómo compensar las barreras que supone una cultura diferente, conocimientos desiguales y otros problemas del día a día. La jornada sirvió para el intercambio de experiencias entre los profesores de la provincia y la puesta en común de las soluciones.
