La Asociación de Padres de Afectados por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad de Castellón, Apadahcas celebra los días 27 y 28 de octubre la sexta edición de la Jornadas Formativas sobre TDAH, certamen que, este año, se enmarca en la X Semana Europea de sensibilización sobre el Déficit de Atención.
En este contexto, la Federación Española de Asociaciones de Ayuda al Déficit de Atención e Hiperactividad (FEAADAH) ha emitido un manifiesto en el que alerta sobre la dificultad que experimentan los profesionales a la hora de diagnosticar a las niñas y mujeres con Déficit de Atención, género en el que es más común el tipo de TDAH inatento que en los hombres y cuyos síntomas, sin embargo, “son mal entendidos y confundidos por los profesionales”, según señala el manifiesto, lo que implica que las mujeres afectadas sin diagnóstico ni tratamiento pueden presentar trastornos y problemas adicionales.
El manifiesto remitido por la asociación castellonense en nombre de la FEAADAH señala que “evaluar y diagnosticar el TDAH en niñas es más complicado que en varones, ya que en ellas aparece más tarde y de forma diferente”. Así, la entidad española asegura que, aunque es más común en mujeres el TDAH inatento que en hombres, “los síntomas son mal entendidos por los profesionales médicos, que los confunden con trastornos del estado de ánimo o ansiedad, ya que se presentan de una forma más sutil que en los hombres”.
Las investigaciones que se realizan sobre el Déficit de Atención demuestran que los cambios en los niveles de estrógeno pueden afectar mucho a las niñas con síntomas de TDAH durante la pubertad y más allá, de manera que, si una niña queda sin diagnosticar, ello puede conducir a trastornos adicionales, como bulimia, anorexia o trastornos de la personalidad y contribuir a la existencia de mujeres adultas con más probabilidad de verse envueltas en accidentes, insomnio o situaciones adversas.
La asociación española enfatiza en la importancia de la identificación temprana y el tratamiento del TDAH en niñas y mujeres y pide que se establezca un sistema de detección que evalúe el TDAH en niñas con trastornos alimentarios, ansiedad, depresión, fibromialgia, así como más formación para padres, pediatras o psiquiatras sobre los indicadores del Déficit de Atención en las mujeres.
Este y otros problemas relacionados con el Déficit de Atención serán abordados en las Jornadas sobre Déficit de Atención que organiza APADAHCAS este viernes, 27, y sábado, 28 de octubre, en la Universitat Jaume I, evento que se inaugura el viernes en el Aula Magna de l’Escola Superior de Tecnologia y Ciències Expermentals y que contará con ponentes de gran interés, como Rosa María Bosch Munsó, responsable del programa de Fracaso y Rendimiento Escolar del Servicio de Psiquiatría del Hospital Universitari Vall d’Ebron o Zahra Ávila Jiménez, maestra en Audición y Lenguaje del Centro de Atención a la Diversidad Educativa de Madrid, que participará en las jornadas con la ponencia titulada: “Desaprender”.
