Las aulas de Infantil de 3 años pierden 1.200 alumnos en 10 años en Castellón

El próximo 11 de septiembre recorrerá por primera vez el camino hacia el cole de la mano de sus padres o abuelos la generación nacida en el 2020. Según las cifras de admisión facilitadas por la Conselleria de Educación, en Castellón serán 4.197 las niñas y niños que en apenas ocho días se incorporarán a las aulas de Infantil de 3 años, la puerta de acceso al sistema educativo valenciano sostenido con fondos públicos, la cifra más baja en una década.

Este primer viaje hacia la escuela estará mucho menos concurrido que hace 10 cursos, porque en este periodo la enseñanza en Castellón ha perdido 1.251 alumnos de Infantil de 3 años --10.000 en toda la Comunitat, donde pasan de 44.783 a 34.782--, debido, principalmente, a la caída de la natalidad y también a que los saldos migratorios, la diferencia de población que se empadrona en la provincia procedente de otras partes de España o de otros países respecto a la que emigra fuera de nuestro territorio, no han compensado lo suficiente el descenso de los nacimientos.

En el curso 2014/15, los colegios públicos y concertados de Castellón escolarizaron en Infantil 3 años a 5.448 alumnos de la generación nacida en el 2011. Diez promociones después, la natalidad ha caído un 32%, ya que en 2020 nacieron en nuestro territorio 4.164 niños y niñas, 1.951 menos que en el 2011, según el Instituto Nacional de Estadística (INE). 

Por el otro lado, el saldo migratorio, al ser positivo en el 2020, con un resultado de +2.203 en el 2020 frente a los -1.465 del 2011, elevaría la población empadronada en Castellón que durante este 2023 cumplirá los 3 años según las cifras provisionales del INE. 

Los nacimientos aumentan en Castellón por primera vez en 6 años

Más población escolarizada

Esto supone que, este nuevo curso, más de nueve de cada diez niños y niñas de tres años (casi el 92%) estarán escolarizados en colegios públicos y concertados, un punto más que en el curso 2014/15. Ese ejercicio, la enseñanza sostenida con fondos públicos atendía en Infantil 3 años a 5.448 personas, el 90,9 % de la población de 3 años, lo que supone que 9 de cada 10 niños van al cole, y que, pese a ser una etapa no obligatoria, la educación universal está generalizada, con lo que implica para la mejora de la conciliación familiar.

Atendiendo a la evolución de la escolarización de 3 años en Castellón (ver gráfico), frente a los 5.448 niños y niñas de partida del 2014/15 hay una caída progresiva de las cifras de alumnado de Infantil 3 años, pasando la barrera de los 5.000 en el 2019/20, cuando se pasó de los 5.166 del curso anterior a los 4.720, una diferencia de 446 niños y niñas que es la mayor de toda la década, en una nueva bajada ralentizada hasta llegar a los 4.197 previstos este curso.

Rato reducida en 10 municipios

La respuesta del Consell del Botànic al reto que supone la pérdida de alumnado fue la reducción de la ratio máxima de alumnos por aula de 25 a 23 alumnos en aquellos municipios con poca natalidad desde el curso 2017/18, y desde el curso 2021/22 abogó por ir aplicando ratios de 20 alumnos como máximo, y estudiar caso a caso, según la natalidad de cada localidad. Y en esta coyuntura, en las comarcas de Castellón, este curso 2023/24 habrá 10 municipios con ratios reducidas en Infantil 3 años. Dos de estos, Segorbe y la Vall d’Uixó, tendrán 20 alumnos máximo por grupo; en Castelló y Vinaròs tendrán 22; mientras que en l’Alcora, BurrianaNulesOndaOrpesa y Vila-real, será de 23 niños y niñas. Unos datos a la baja que se compensan en el alumnado de etapas superiores.

La educación en Infantil de 0 a 2 años se dispara en Castellón pese a la baja natalidad

La educación de 0 a 2 años se dispara

La educación de Infantil de 0 a 2 años se ha disparado en Castellón y ya alcanza cifras de récord en Castellón a pesar del invierno demográfico que afecta a la provincia. Según los datos del Ministerio de Educación, el curso 2022/23 se registró la cifra de 5.276 alumnos de 0 a 2 años. Echando la vista apenas una década atrás, los matriculados eran 3.202. 

Se ha invertido la tendencia y, si antes los alumnos escolarizados en la red privada de ‘escoletes’ superaban a los de la pública, desde hace dos cursos sucede lo contrario.

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